有问题就有答案
Q1:交流一下,大家都怎么教孩子认字的?
1.钓鱼识字法 家长将字卡做成鱼形的卡片教给孩子念字,等到孩子念的稍微熟练些了,就将卡片没有规律的撒在地上,然后家长每读一个字,就让孩子准确的在一堆“小鱼”中找到这条小鱼,并大声的念出来。等到孩子将家长读出的所有字找出来以后,家长要给予夸奖和鼓励,让孩子在乐趣与鼓励中学会认识更多的字。 2.儿歌识字 通常孩子对于朗朗上口富有韵律的儿歌是很喜欢的,家长可以先给孩子大声的朗读儿歌,让孩子对这首儿歌产生兴趣,然后将儿歌写在一张纸上,让孩子跟着家长的手指一个一个的去念字,等到熟练了,孩子不自觉的就已经将这些字记到脑子里了。到了后期,家长可以在儿歌当中抽出单独的一个字来考考孩子,当孩子对于这种“抽查”都能轻松应对的时候,那么就代表孩子已经对这个字很熟悉了。 3.借用布娃娃教孩子识字 有孩子的家里必定会有一两个布娃娃,让孩子当老师,布娃娃当学生,家长当班长来负责帮助老师教育学生。当孩子有了“权威”心理后,会强迫自己去多学习生字的。 4.看图识字识字 找一些和汉字相关联的,且颜色鲜艳孩子喜欢的图片,让孩子去认识,孩子最先接触到的是图片,尔后慢慢的就会联想到汉字。家长再结合上面的几种方法来培养锻炼,那么认识的字也会渐渐多起来。 5.孩子随时随地念出来 带着孩子出门,看见店铺的牌匾上,销售产品的标志上的文字,都让孩子大声的念出来,不对的及时纠正,不厌其烦的教给孩子如何念,这样孩子认识的字会越来越多。 6.读识字 这种方式主要应用于已经认识了几百字的孩子,他们根据图片或者语义语境基本上可以猜出后面文字是什么,猜来猜去见的多了,也就能记住这个字了,基本上常用字都是这么记住的。不过家长在听孩子阅读的时候,发现认错的一定要及时纠正,不能让孩子从最初开始就是错的。
Q2:大家都怎么教孩子识字啊?
链接: 提取码: x5fc幼儿识字3-9岁就是黄金时期了,因为这个时期的孩子记忆力好,信息吸收能力好。不过给这个时期的孩子识字必须掌握方法,这个时期的孩子还是图像记忆的思维方式。成人式的学习方式不合适他们。建议以图像记忆的方式来学习比较好。这里有巧虎针对这个阶段的孩子身心发展设计的早教视频《巧虎学汉字69集》希望能帮到您
Q3:大家都怎么教孩子识字?
教孩子识字的时候,首先要引起他的兴趣,一般的时候利用实物教孩子识字是比较容易的。
Q4:大家是怎么教孩子识字的啊?
天才是早期识字的人,胡适,两岁就开始读书,当他三岁进入私立学校时,他已经读了几千本;杨振宁四岁时就知道3000多个单词。郭沫若五岁就能读《四书五经》……孩子怎么读得快?首先要有好的方法引导孩子爱上学习,让孩子觉得识字是一种快乐的行为,而不是痛苦的行为。让孩子快乐地阅读,只有在快乐的氛围中,人们才能高效地学习。其实我想让我的孩子成为一个人才。父母必须知道如何教育和引导好自己的孩子。为什么有的孩子12、13岁就考名牌大学?他们必须在学习中做一件快乐有趣的事情,这样他们才有学习的激情。另一方面,如果一个孩子没有引导好,从一开始就把学习和痛苦联系在一起,那么他永远也学不好。为什么呢?一个认为学习痛苦的孩子,心里肯定是不愿意学习的,这样的学习效率是很低的。如今,父母不仅要让孩子学好知识,还要开发孩子各方面的潜力。0到6岁是孩子大脑发育的黄金时期,潜能最容易开发,也是接受外界信息最容易的时候。如果你六岁以上才开发孩子的智力,那就太晚了。你已经错过了最好的发展期,再怎么努力也是徒劳。举个很简单的例子,为什么宝宝三四岁就能说一口流利的母语?如果他在国外长大,他仍然能说一口流利的外语。但是,如果孩子超过了最佳语言学习期,他会等到三四年级再学英语。最后,我们可以看到一些学生已经大学毕业了,仍然不能从牙缝里挤出几句英语。这就是为什么,因为他们错过了语言学习的最佳时期,所以他们必须努力学习。所以我建议你买一套《双语不用教》给孩子学习,里面充满了动画,孩子喜欢看,有利于把学习和快乐联系起来,另外还能为自己的外语打好基础。现在有一套升级版《双语不用教》,也叫早教黄金搭档,非常有效,我买了一套给孩子用。他们网站的地址是success21th @ com。将@更改为@。把浏览器放进去,你就可以打开了。
Q5:大家都用什么方法教孩子认字啊?
教孩子认字,就是孩子平时生活中遇到不认识的字教孩子认识
Q6:你们怎么教孩子识字的呢?
我孩子也才3岁,是给他在京东网买了有智慧的汉字,这本书籍挺好,配的图很生动,孩子很喜欢看。