有问题就有答案
Q1：我刚开始任教，带五年级语文，第一节课改怎么上啊
一般来说，你应该先介绍自己(不需要太详细，最好简洁)。如果你不准备上课，谈谈你自己对他们的要求和期望。否则，按照自己的风格去做。
Q2：人教版五年级数学课程改革后对学生的培养有什么作用
论小学数学教学的地位和作用基础教育已经从应试教育向素质教育转变，目前任务还很重。深化素质教育作为学校教育的一门学科，应紧紧围绕素质教育的内容培养学生，以适应跨世纪社会发展的需要。小学数学也不例外。从当前实际出发，充分认识小学数学教学在素质教育中的地位和作用，围绕素质教育提高小学数学课堂教学效率尤为重要。一、小学数学教育在素质教育中的地位和作用《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试行)》指出：“根据数学的特点，对学生进行学习教育，热爱祖国，热爱社会主义，热爱科学，受到辩证唯物主义的启迪。培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。“也就是说，小学数学不仅仅是传授知识、培养能力、发展智力，更要体现社会主义教育的本质和素质教育的目的。小学数学教学在素质教育中的作用主要体现在以下几个方面：1。培养逻辑思维能力。逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。即观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理事物的能力，运用科学的逻辑方法准确、系统地表达自己的思维过程的能力。逻辑思维能力不仅是学好数学的必备能力，也是学好其他学科、处理日常生活问题的必备能力。数学是一门用数量关系(包括空间形式)反映客观世界的学科，逻辑非常严密。因此，小学数学在培养学生的初步逻辑思维能力方面具有优越的条件和一定的责任。2.开发非智力因素。人的各种复杂的心理活动可以分为两部分，即智力因素和非智力因素。智力由五个基本因素组成：观察、记忆、想象、思维和注意力。非智力因素包括许多心理因素，主要由动机、兴趣、情感、意志和性格五个基本因素组成。非智力因素对学生素质的发展起着主导作用。从心理活动的稳定性来看，研究和事实表明，人的智力因素是相对稳定的，不会波动太大。然而，非智力因素不是。它们非常不稳定和不稳定。正因为如此，在小学素质教育中开发和培养学生的非智力因素就显得尤为重要。数学是一门知识性、审美性、逻辑性都很强的学科。知识主要体现在解决实际问题上。它激发学生的求知欲，从而产生良好的学习动机。数学语言和解题方法的简洁、几何图形中数字的对称、数学结构与分数的统一等美学，可以调动学生学习的积极性和主动性。逻辑学要求对学生进行严格的技能训练，如认真审题、认真计算、字迹工整、格式规范、自觉检查、及时完成、正视错误、积极改正、不怕挫折等良好的学习习惯，从而培养学生独立思考、克服困难的学习精神和处理问题的应变能力。3.启迪辩证唯物主义。在数学知识发生和发展的漫长过程中，人类积累了一整套处理问题的数学科学思维规则和方法。所有这些规律和方法都充满了辩证唯物主义。结合数学教学教学生辩证唯物主义的例子很多。
比如通过学生的实际操作和例题介绍数学知识或实际应用，教育学生以实践为先的观点；通过多与少、加减、已知与未知、精确与近似、直线与曲率，教育学生对立统一的观点；通过概念、自然与自然、概念、自然与规律、数与表达式、数与形、数与形、表达式与实际问题的内在联系，对学生进行对立统一、相互关系和发展观的教育。通过四次运算、解决应用问题和几何图形计算公式的推导过程，教育学生转换矛盾观点。
Q3：五年级作文课改真好优秀的
一门课改变了我。我曾经是一个不喜欢数学，讨厌数学课的女生。但是一堂数学课改变了我。有一天，一位新调来的老师曾庆亭满脸不快地走进教室。她一站在讲台上就开始批评我们，说我们昨天的作业做得不好，全班只考了100分。听完之后，每个人都低着头。过了一会儿，曾老师的话缓和了一些，他告诉我们：“猜猜这100是谁？”学生们疑惑地眨着眼睛，摇着头，叽叽喳喳地猜测着。“让我猜猜，这100分一定是班长云坦。”“不！应该是学习委员吴兴平，数学最好。”有些同学说是张三和李四，但曾老师只是一个劲儿地摇头。“曾老师，是谁？快说！”突然，教室变得热闹起来，每个人都迫不及待地想知道答案。曾老师笑着对我说：“刘美琴，这个100分的俱乐部不会是你的吧？”我还没来得及回答，讨论就在教室里开始了。“老师，这不可能。”“是的，曾老师，怎么可能是她？这不是太阳从西边出来了吗？”轰！教室里爆发出一阵笑声。我很惭愧。为什么同学这么看不起我？“安静点，”曾老师大声说道。“告诉大家，昨天作业得100分的是刘美琴。”曾老师的话刚一停，全班同学的目光就“刷”到了我身上。这时，曾老师微笑着向我走来，他的眼睛里充满了信任。“刘美琴同学，你为什么哭？你应该高兴才对！你以后考100分以上，老师相信你。”“嗯！”我点点头。这时，教室里响起了噼啪的掌声。从那以后，我发现自己变了，对数学产生了兴趣，喜欢上了数学课。
Q4：五年级数学小论文 怎样上好数学“课改”课
如何上好小学数学课在新课改背景下，课堂教学要求树立“以人为本”“以学生发展为本”的现代教育理念。小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营，也不再是简单的知识传递。因此，在课堂教学中采用什么样的策略来指导和开展课堂教学，对教学价值的体现和学生成长的方向起着至关重要的作用。1.在学校玩，在中学玩，通过活动激发小学生的兴趣。学生只有对所学内容产生浓厚的兴趣，才会积极参与课堂学习，充分发挥自己的聪明才智，事半功倍。
Q5：小学五年级课改数学脱试题共50道
4.8+8.63+5.2+0.37 1.57+0.245+7.43 1.23＋3.4－0.23＋6.67.5＋4.9－6.5 3.07－0.38－1.62 8－2.45－1.553.25＋1.79－0.59＋1.75 23.4－0.8－13.4－7.2 0.25×0.73×470÷28 0.25×36 0.85×19912.7－（3.7＋0.84） 0.25×8.5×4 1.28×8.6＋0.72×8.612.5×0.96×0.8 3.12＋3.12×99 28.6×101－28.6（4.23＋6.17）×0.8 0.86×15.7－0.86×14.7 2.4×10215÷0.25 4.5÷1.8 930÷0.6÷5 （2.5－0.25）×0.4 3.6－3.6×0.5 32.4×0.9＋0.1×32.463.4÷2.5÷0.4 3.9÷（1.3×5） 15÷（0.15×0.4）91÷x ＝1.3 41-3x=17 81÷3x=9X+8.3=10.7 48-27+5x=31 x-5.6=9.4 3x－8＝16 3x+9=27 5.3+7x=7.4 3x÷5=4.8 x÷0.8=90 4×8+2x=36X-0.8X=6 12x+8x=4.8 7(x-2)=49 (x-2)÷3=7 x÷5+9=21 (200-x)÷5=30 29.4×5.1×2.3 5.06×2.5－5.8 10.4＋72×0.81 2.688÷0.56 0.375÷0.025 126÷455.34×0.25(保留两位小数) 0.25×0.046(保留两位小数) 153÷7.2（循环小数表示）7.8÷1.4 （保留三位小数） 305÷3.5（保留三位小数） 0.375÷0.025(0.5+x)+x=9.8÷22(X+X+0.5)=9.825000+x=6x3200=450+5X+XX-0.8X=612x-8x=4.87.5*2X=151.2x=81.6x+5.6=9.4x-0.7x=3.691÷x＝1.3X+8.3=10.715x＝33x－8＝167(x-2)=2x+33x+9=2718(x-2)=27012x=300-4x7x+5.3=7.43x÷5=4.830÷x+25=851.4×8-2x=66x-12.8×3=0.06410-3x=1703(x+0.5)=210.5x+8=436x-3x=181.5x+18=3x5×3-x÷2=80.273÷x=0.351.8x=0.972x÷0.756=909x-40=5x÷5+9=2148-27+5x=3110.5+x+21=56x+2x+18=78(200-x)÷5=30(x-140)÷70=40.1(x+6)=3.3×0.44(x-5.6)=1.67(6.5+x)=87.5(27.5-3.5)÷x=4x+19.8=25.85.6x=33.69.8-x=3.875.6÷x=12.65x+12.5=32.35(x+8)=102x+3x+10=703(x+3)=50-x+35x+15=603.5-5x=20.3×7+4x=12.5x÷1.5-1.25=0.754x-1.3×6=2.620-9x=1.2×6.256x+12.8=15.8150×2+3x=6902x-20=43x+6=182(2.8+x)=10.4(x-3)÷2=7.513.2x+9x=33.33x=x+100x+4.8=7.26x+18=483(x+2.1)=10.512x-9x=8.713(x+5)=1692x-97=34.23.4x-48=26.842x+25x=1341.5(x+1.6)=3.62(x-3)=5.865x+7=429x+4×2.5＝914.2x+2.5x＝13410.5x+6.5x=5189x-43x=9.25x-45=1001.2x-0.5x=6.323.4=2x=564x-x=48.64.5x-x=28X-5.7=2.15155X-2X=183X+0.7=53.5×2=4.2+x26×1.5=2x+100.5×16―16×0.2=4x139.25－X=0.40316.9÷X=0.323x=14x＋14x＋14x=653－5x＝801.8+6x＝546.7x－60.3＝6.79＋4x＝402x+8=1623x-14x=14x+7x=89x-3x=66x-8=45x+x=9x-8=6x4/5x=202x-6=127x+7=146x-6=05x+6=112x-8=101/2x-8=4x-5/6=73x+7=283x-7=269x-x=1624x+x=506/7x-8=43x-8=306x+6=123x-3=15x-3x=42x+16=195x+8=1914-6x=815+6x=275-8x=47x+8=159-2x=14+5x=910-x=88x+9=179+6x=14x+9x=4+72x+9=178-4x=66x-7=127x-9=8x-56=18-7x=1x-30=126x-21=216x-3=69x=184x-18=135x+9=116-2x=11x+4+8=237x-12=8X-5.7=2.15155X-2X=183X0.7=53.5×2=4.2x26×1.5=2x0.5×16―16×0.2=4x9.25－X=0.40316.9÷X=0.3X÷0.5=2.63－5x＝801.8-6x＝546.7x－60.3＝6.79＋4x＝400.2x－0.4＋0.5＝3.79.4x－0.4x＝16.212－4x＝201/3x＋5/6x＝1.412x＋34x=118x－14x=1223x－5×14=1412＋34x=5622－14x=12(0.5+x)+x=9.8÷2 2(X+X+0.5)=9.8 25000+x=6x 3200=450+5X+X X-0.8X=6 12x-8x=4.8 7.5*2X=15 1.2x=81.6 x+5.6=9.4 x-0.7x=3.6 91÷x ＝1.3 X+8.3=10.7 15x ＝3 3x－8＝16 7(x-2)=2x+3 3x+9=2718(x-2)=270 12x=300-4x 7x+5.3=7.4 3x÷5=4.8 30÷x+25=85 1.4×8-2x=6 6x-12.8×3=0.06 410-3x=170 3(x+0.5)=21 0.5x+8=43 6x-3x=18 1.5x+18=3x 5×3-x÷2=8 0.273÷x=0.35 1.8x=0.972 x÷0.756=90 9x-40=5 x÷5+9=21 48-27+5x=31 10.5+x+21=56 x+2x+18=78 (200-x)÷5=30 (x-140)÷70=4 0.1(x+6)=3.3×0.4 4(x-5.6)=1.6 7(6.5+x)=87.5 (27.5-3.5)÷x=4 4x=440 2.1x=16.8 18(x-2)=270 18(x-2)=270 12x=300-4x 7x+5.3=7.4 0.1(x+6)=3.3×0.4 4(x-5.6)=1.6 7(6.5+x)=87.5 (27.5-3.5)÷x=4 （1）甲数是3.5，比乙数多a,乙数是 ，甲、乙两数的和是 。（2）用a元买了单价为1.8元的西瓜2千克，应找回 元。（3）比x少5的数与a相乘的积是 。（4）a的5倍减去4.8的差是 。（5）a与b的和的一半是 。（6）食堂买来a千克大米，吃了b千克,还剩 千克。（7）买20支钢笔共付c元，每支钢笔的价钱是 元。（8）一个工地用汽车运土，每辆车运x吨。一天上午运了6车，下午运了5车。这一天共运土（ ）吨，上午比下午多运土（ ）吨。（9）商场上午卖出电视机10台，下午又卖了7台，每台电视机A元。全天共卖电视机一共收入（ ）元，上午比下午卖电视机少收入（ ）元。
Q6：急求小学两年级和五年级的数学及英语期末试卷，上海二期课改的
一、填空。(每空1分，共计24分) 1、小明原又20元钱，用掉x元后，还剩下（ ）元。 2、12和18的最大公因数是（ ）；6和9的最小公倍数是（ ）。 3. 把3米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段长是全长的。 4、小红在教室里的位置用数对表示是(5，4) ，她坐在第（ ）列第（ ）行。小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是( ， )。 5. 能同时被2、3和5整除最小的三位数( )；能同时整除6和8的最大的数( )。 6、如果a÷b=8是（且a、b都不为0的自然数），他们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 7、 （a是大于0的自然数），当a 时， 是真分数，当a 时， 是假分数，当a 时， 等于3。 8、 = =（ ）÷9=44÷（ ） 9、在括号里填上适当的分数。 35立方分米=（ ）立方米 53秒=（ ）时 25公顷=（ ）平方千米 10、在20的所有约数中，最大的一个是（ ），在15的所有倍数中，最小的一个是( )。 11、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次 骰子，得到合数的可能性是 ，得到偶数的可能性是 。 二、认真判断。（5分） 1、方程一定是等式，等式却不一定是方程。………………………………（ ） 2、假分数都比1小。……………………………………………………（ ） 3、数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样的。…………………………（ ） 4、14和7的最大公因数是14。……………………… ………………（ ） 5、把一根电线分成4段，每段是米。……………………………………（ ） 三、慎重选择。（5分） 1、一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最小可以分成（ ）。 A. 12个 B.15个 C. 9个 D.6个 2、是真分数，x的值有（ ）种可能。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 3、五(3)班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的( )。 A. B. C. D. 4、把4干克平均分成5份，每份是( )。 A. 千克 B. 总重量的 C. 千克 D. 总重量的 5、两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数不可能是( )。 A. 4和24 B. 8和12 C. 8和24 四、细心计算(40%) 1、写得数4% 6.3+7= 21.5+9.5= 2.5×0.4= 42.8－4.28= 1－0.01= 3.5÷0.5= 8.2÷0.01= 8.2×0.01= 2、解方程：12% X－7.4=8 2X=3.6 X÷1.8=3.6 X+6.4=14.4 3、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。（9%） 10和9 14和42 26和39 4、递等式计算：9% (2.44-1.8)÷0.4 2.9×1.4+2×0.16 30.8÷[14-(9.85+1.07)] 5. 根据题意列方程并解答。（6分） ① 7个X相加的和是10.5。 五、应用题：（27% 第1-3题每题5分，其余每题4分） 1、我国参加28届奥运会的男运动员138人，女运动员比男运动员的2倍少7人。男、女运动员一共多少人？ 2、北京在2008年奥运会主办权中，共有105张有效票，北京获得56张。北京的得票占有效票的几分之几？ 3、甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果4月25日他们三人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？ 4、有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米？每条裤子用这块布的几分之几？ 5、把一张长20厘米，宽16米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个？ 6. 两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车离中点36千米，甲乙两地相距多少千米？期末测试卷 姓名___________ 得分： 一、在括号里填上你满意的答案。（20分） 1、八百三十五万九千零四写作（ ），四舍五入到万位约是（ ） 2、1.75小时=（ ）小时（ ） 7800平方米=（ ）平方千米 3、把4米长的铁丝平均分成5段，每段的长度是全长的( )( ) ,每段长（ ）千米。 4、分数单位是110 的最大真分数是（ ）。它至少再添上（ ）个这样的分数单位就成了最小的奇数。 5、甲乙两数的比是8：5，乙数是25，甲数是（ ） 6、在25 ：X中，当X=（ ）时比值是1，当X=（ ）时，比无意义，当X=（ ）时，可与23 :2组成比例。 7、甲是乙的2倍，丙是甲的2倍，那么甲：乙：丙=（ ） 8、某工人生产200个零件，其中4个不合格，合格率是（ ）% 9、一件工作若完成它的512 用10小时，若完成它的23 用（ ）小时。 10、已知M、M两数的比是2：3，它们的最大公约数是16，那M=（ ）。 二、火眼金睛识对错。（6分） 1、含有未知数的式子叫做方程。（ ） 2、比3小的整数中有1和2。（ ） 3、915 不能化成有限小数。（ ） 4、因为45 <67 所以15 <17 。（ ） 5、最简整数比的比值一定是最简分数。（ ） 6、一幢7层楼每层的高度是相同的，小宁从底层走到三楼要用40秒，那么走到顶层需要140秒。 三、快乐A、B、C（6分） 1、一个数（零除外）除以19 ,这个数就（ ）。A、扩大9倍 B、缩小9倍 C、增加9倍 2、一种脱粒机34 小时脱粒910 吨，1小时脱粒的吨数（ ）910 吨. A、大于 B、小于 C、等于 D、大于或等于 3、等边三角形是（ ）A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 4、把第一筐苹果重量的15 给第二筐,这时两筐苹果重量相等,原来第一筐与第二筐重量的比是( ). A、4：5 B、5：4 C 5：3 5、把一个棱长4厘米的正方体，锯成棱长是1厘米的小正方体，可锯（ ）个。 A、4 B、8 C、16 D、32 E、64 6、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，已知圆锥的底面积是圆柱底面积的2倍，那么圆柱的高是圆锥高的（ ）。A、12 B、23 C、2倍 D、3倍 四、小神算（23分） 1、口算（5分） 93+55+7+45= 476-299= 0.1×0.1×0.1= 8+5.2= 77×11-77= 0.12÷0.15= 15.24-1.6-8.4= 56 -(813 +56 )= 2740 ÷9= 8×5×0.01= 2、求未知数X（4分） 7X-434 =2.25 X - 14 X=6 3、脱式计算 能简则简（8分） 815 ×13+815 ×2 89 ÷[56 +(47 - 47 )-16 ] (48×47 +48×37 )×1.25 (1118 ×922 +13 )÷712 4列式计算（6分） 一个数的3倍与25 的差是60%，这个数是多少？ 38 与16的积,加上5除59 ，和是多少? 五、实践与探索（15分） 1、 右图是一张长方形纸板，用它围作侧面，并分别配上不同的底面，做成长方体或圆柱体，接头处不计，计算所需要的数据（自己测量，保留整数） （1） 如果给它配上一个底面，做成以BC为高的圆柱体，求这个无盖圆柱体的表面积。 （2） 如果给它配上一个正方形的底，作为以AB为高的长方体，求这个长方体的体积。 2、 几何操作题（单位：厘米） 在一个长方体中削去一个最大的圆柱体，求剩余部分的体积。 六、实践应用（30分） 1、 新兴机械厂扩展厂房，原计划投资400万元，实际投资360万元，节约了百分之几？ 2、 一个筑路队铺一条公路，原计划每天铺1.6千米，30天铺完，实际每天比原计划多铺0.8千米，实际多少天完成？（用比例解） 3、 一个盛有水的圆柱形玻璃容器，它的底面半径6厘米，现将一石块放入容器内，这时水面上升4厘米。石块的体积是多少立方厘米？ 4、 王华看一本课外读物，第一天看了这本书的20%，第二天看了剩下的30%，还有140页没有看完，这本课外读物共多少页？ 5、小明到6千米远的西湖去玩，请根据下面折线统计图回答： (1)小明在西湖玩了多少时间? (2)如果从出发起一直走不休息，几点几分可达到西湖? (3)求出返回时小明骑自行车的速度? 五年级数学第十册期末考试试卷 成绩： 一 、填空：20% 1. 2. 5小时＝（ ）小时（ ）分 5060平方分米＝（ ）平方米 2. 24的约数有（ ），把24分解质因数是（ ） 3. 分数单位是 1/8的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。 4. 一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数最大是（ ），如果再加上（ ）个这样的分数单位，就得到1。 5. 把一个长、宽、高分别是5分米，3分米、2分米的长方体截成两个小长方体，这两个小长方体表面积之和最大是（ ）平方分米。 6. 用一根52厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6厘米、宽4厘米、高（ ）厘米。 7. A=2×3×5，B=3×5×5，A和B的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 8. 正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（ ）倍，它的体积扩大（ ）倍。 9. 4/9与5/11比较，（ ）的分数单位大，（ ）的分数值大。 10. 两个数的最大公约数是8，最小公倍数是48，其中一个数16，另一个数是（ ）。 二 、选择题（将正确答案的序号填在括号内）：20% 1. 下面式子中，是整除的式子是（ ） ① 4÷8=0.5 ② 39÷3＝13 ③ 5. 2÷2. 6＝2 2. 在2/3、3/20和7/28中，能化成有限小数的分数有（ ） ① 3个 ② 2个 ③ 1个 3. 两个质数相乘的积一定是（ ） ① 奇数 ② 偶数 ③ 合数 4 . A=5B（A 、B都是非零的自然数）下列说法不正确的是（ ） ① A 和B的最大公约数是A ② A 和B的最小公倍数是A ③ A能被B整除，A含有约数5 5. 在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的（ ） ① 1/9 ② 1/10 ③ 1/11 6. 已知a＞b，那么2/a与2/b比较（ ） ① 2/a＞ 2/b ②2/a ＜ 2/b ③ 无法比较大小 7. 两个数的最大公约数是12，这两个数的公约数的个数有（ ） ① 2个 ② 4个 ③ 6个 8. 一个长方体被挖掉一小块（如图）下面说法完全正确的是（ ） ① 体积减少 ，表面积也减少 ② 体积减少， 表面积增加 ③ 体积减少， 表面积不变 9. 用大小相等的长方形纸，每张长12厘米，宽8厘米。要拼成一个正方形，最小需要这种长方形纸（ ）。 ① 4张 ② 6张 ③ 8张 10、一根6米长的绳子，先截下1/2，再截下1/2米，这时还剩（ ） ① 5米 ② 5/2米 ③ 0米 三、计算题：28% 1. 求长方体的表面积和体积（单位：分米）4% a=8 b=5 c=4 2. 脱式计算（能简算要简算）12% 6/7＋2/15＋1/7＋ 13/15 19/21＋5/7－3/14 2/3＋5/9－2/3＋5/9 8/9－（1/4－1/9）－ 3/4 3. 求最下列每组数的最大公约数与最小公倍数 4% 24 和36 18、24和40（只求最小公倍数） 4. 文字题 6% 5/9与7/18的和，再减去1/2，结果是多少？ 一个数减去7/15与7/30的差，结果是2/3，这个数是多少？（用方程解） 四、作图题 4% 请你用画阴影的方法表示1/2（至少5种） 五、应用题：30% 1. 一块地，其中1/5种玉米，1/6种青菜，其余种西瓜。种西瓜的面积占这块地的几分之几？ 2. 某班男生24人，女生20人，男生人数是女生的多少倍？女生人数是男生人数的几分之几？ 3. 学生参加环保行动。五年级清运垃圾3/5 吨，比六年级少清运1/8吨。五六年级共清运垃圾多少吨？ 4. 一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板，把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形，然后焊接成一个无盖的盒子。它的容积是多少升？ 5. 一辆汽车，前3小时共行192千米，后2小时每小时行58千米，这辆汽车的平均速度是多少千米？ 五年级英语期末试卷 2005.1 Score__________ 听力部分(30分) 一、听录音，选出句子中所出现的单词。（8分） ( )1.A. behind B. building C. beside ( )2. A. past B. first C. face ( )3. A. listen B. lesson C. lessons ( )4. A. floor B.four C. from ( )5. A. live B. left C. let ( )6. A. red B. ride C. rice ( )7. A. aunt B. art C. car ( )8. A. sports B. skate C. sweep 二、听录音，选出正确的应答。（8分） ( )1.A. All right . B. No, I don’t. C.Yes, we do. ( )2. A. Yes , it’s old. B.Oh, how nice! C. Why do you say that? ( )3. A.He’s making a model car. B. No,he isn’t. C.He can sing an English song. ( )4. A. Yes,very much. B.Forty yuan. C.They are lovely pandas. ( )5. A.Let’s go and help her. B.Let’s go and join them. C. Let’s go and read books in the reading room. ( )6. A.I can see six . B. It’s a diamond . C. Yes, I can. ( )7. A.They have a telescope . B. They are near a hill. C. They are having a camping trip. ( )8. A. Yes, I do. B. Yes,I am. C. Yes,I can. 三、听短文，填入所缺单词。（14分） Hello, I’m Mike. Let me show you a _____ of my _________.Look , we are ______ in my bedroom. I’m __________ on the _______ and playing_________ ________.Yang Ling is playing with a ________. David is standing_________ me. He’s ________ a picture book. LiuTao and Gao Shan are _______ a ________ ______.We are ________very happy. 笔试部分（70分） 一、 选出划线部分读音与其余三个不同的单词。（8分） ( )1.A.this B. thank C.that D.there ( )2. A.sports B.plates C.grapes D.that’s ( )3. A.vase B.stand C.after D.father ( )4. A.puppet B.brush C.music D.puzzle ( )5. A.show B.flower C.brown D.down ( )6. A.red B.behind C. chess D. bed ( )7. A.ride B.ring C. with D.milk ( )8. A.home B.go C.oval D. song 二、根据句意，用所给词的适当形式填空。（9分） 1. I ______ a new mask . My brother ________ a pumpking lantern.(have) 2.There are some ___________ on the table .(glass) 3. Do you have ___________ story book? (some) 4.He’s ______________ the windows and doors.(clean) 5.Nancy and I don’t like _______________.(swim) 6.Look! Miss Gao has some tins of _____________.(fish) 7.The ___________ are near the tent.(child) 8.They are in the big tree . Let’s go and help _________.(they) 三、翻译下列词组。（10分） 1.喜欢看报____________________ 2.玩电脑游戏__________________ 3.做家务______________________ 4.上一节美术课________________ 5.画一个三角形________________ 6.弹钢琴______________________ 7.在书房里____________________ 8.互相帮助 __________________ 9.两罐鸡肉____________________ 10.长发_______________________ 四、选择填空。（10分） ( )1.—You have a nice coat. --________. A.Yes, it’s nice. B.Thank you. C.OK. D.You’re right. ( )2. -- _______ he like PE? -- Yes,he _________. A.Do; do B.Does;do C. Does ;does D. Do;does ( )3.—How much are these things? -- _____________. A. Forty—five yuan B.Yes,they are. C.Here you are. D. No , they aren’t. ( )4.—Where’s Helen? --She __________ under the tree. A.standing B.is sitting C.sits D.has ( )5.Let’s buy some cards ______ our friends. A.for B.to C.of D.at ( )6.-- _____ in your box? --Some fruits. A.Who’s B.Where’s C.What’s D.Which is ( )7.I have some ______ in the bottle. A.pineapple B.oranges C.grapes D.pears ( )8.—What’s your mother ? --She’s __________. A.tall B.forty C.a driver D. fat ( )9.—What shape is the box? --It’s ____________. A. a heart B.yours C.red D.nice ( )10._______ any newspapers in the reading room? A.Is there B.There is C.Are there D.There are 五、根据所给汉语用英语完成下列句子。（13分） 1.本，你能做什么？ 我会唱歌。 __________ _______you _________, Ben? I can ____________. 2.我父母星期天不上班。 My ________ _________ work ________ ________. 3.你家附近有什么？ 有许多树和一所学校。 __________ _________ your ____________? __________ ________many ____________ and a school. 4.谁有面具？ 我有一个。 Who _______ a __________? I _________ one. 5.体育活动房在一楼。 The ________ hall is on the __________ __________. 6.明天你有空吗？ _______ you __________ ________? 7.你喜欢什么？ 我喜欢熊。 __________ ________ you like? I like _______________. 六、完型填空。（10分） On Sundays we often go to the ___1____ near our school. There are many____2_____ in it----tigers, elephants, pandas and monkeys. The ____3_____are very big. They all have ____4_____noses. Their noses can ___5_____ them eat and drink. Tigers are very____6_____. They often run about. They don’t like to ____7_____in the zoo. Many people like ____8_____.They are animals of China. But I like monkeys most(最). We like __10_____ to the zoo . We can____8_____ more (更多) about animals there. ( )1.A.park B.school C.zoo D.the shop ( )2. A.people B.children C.animals D.things ( )3. A.elephants B.tigers C.pandas D.monkeys ( )4. A.long B.short C.free D.small ( )5. A.give B.help C.make D.get ( )6. A.strong B.hungry C.happy D.careful(小心) ( )7. A.eat B.play C.walk D.live ( )8. A.elephants B.pandas C.tigers D.monkeys ( )9. A.go B.going C.are going D.goes ( )10. A.see B.play C.get D.know 七、阅读理解。（10分） Mr Brown lives in a nice house in a small town with his wife(妻子) , Mrs Brown. From Monday to Friday he works in an office near his house. He is free on Saturdays and Sundays. He has a nice garden beside his house. He likes growing flowers and he often works in the garden on Saturdays and Sundays. The flowers are very beautiful and Mrs Brown likes them very much. She often helps Mr Brown. ( )1. Mr Brown lives in _________with his wife. A. a city B. a small town C. a big town ( )2. He works_________ days a week in his office. A. four B. five C. six ( )3. He isn’t _________on Saturdays and Sundays. A. free B. busy C. happy ( )4. He likes _________ on Saturdays and Sundays. A. working in his garden B. walking in his gardon C. looking at his garden ( )5. Mrs Brown _________ the flowers. A. like B. doesn’t like C. often helps