Q1：谁能帮我揣测我儿子的想法？？
一、为什么很多家长都想要读心术？其实并没那么神奇，读心术只不过是很多家长想要了解孩子内心的想法，想透过现象发现本质，并且有时候孩子会隐藏自己的真实想法， 这个时候“读心术”就是帮助家长更好了解孩子的方式。在这个尝试读取孩子内心世界的过程，家长能够更加清楚孩子的想法，知道孩子到底在想什么。在这个过程中，不仅仅是父母了解孩子的过程，更是孩子是否暴露在父母面前的环节，所以很多家长想要得到读心术，就是为了能够合理窥探到孩子的真实想法。二、是什么阻碍着家长了解孩子的心思？其实很多家长都会尝试去了解孩子的内心，去揣摩孩子的小心思，但是还是很多家长会利用错误的方式，在这个过程中就阻碍家长了解到正确的心理。大部分家长都是在用一种“我觉得”，这种方式，就是父母自己认为理解孩子的想法和孩子想要表达的内容，但实际上这些都是父母们的主观臆断，也就是认知上的偏差，有时候我们会高估自己的能力，自认为很了解孩子，并且熟悉孩子，但是这种错误的方式严重阻碍了父母正确认识孩子。尝试解读孩子的方式可以理解，但是我们每个人都有自己的独特性，孩子也是，她们的想法是不依赖于父母，是独立存在的，我们想解读孩子，了解孩子的心思不要什么都是“我觉得”，这样反而会阻碍找到孩子正确的心思。我们可以通过以下五个方法，学会正确了解孩子心思。三、解读孩子心思的5个重点1、多了解孩子的肢体语言有时候孩子单纯用语言表达出来都是片面的信息，并且会试着隐藏自己的真实想法，但是身体上还是有一些不可以控制的细节会被我们找到。有时候孩子对你说话的内容不感兴趣就会选择低头或者背对着你，代表她们觉得这个环节很无聊，这个时候我们就要考虑是不是要换一种方式表达。有的孩子还会通过面部的表情，皱眉，嘴角向下，或者身体蜷缩，等一些肢体方面的细节，都代表着孩子的一些负面情绪，这个时候我们就要记得给孩子一些鼓励，最好给孩子拥抱，舒缓孩子的这种状态。2、联系对话情景当然，光看孩子的肢体动作来判断在某些情况下并不准确，有时候我们要联系和孩子的对话环境，比如当孩子犯错，不小心打碎了花瓶，这个时候孩子低头、皱眉表示出一种内疚状态，我们就可以得出孩子其实已经知道错了。但是如果是环境太吵了，孩子打碎花瓶，这个时候的肢体动作表示孩子其实是故意打碎花瓶想要引起大家的注意力。所以我们一定要联系事情发生的情景再结合孩子的具体动作，这样了解孩子的内心会更加有效，而不是一概而论，反而容易猜错。3、学会倾听当孩子想要和你交流，想要表达自己时，我们一定要学会倾听，不要打断孩子。在这个过程中孩子会用自己的表达来透露自己的状态和情绪，有时候几个细微的语气词都是在表达自己当时对事情的态度。所以我们不能打断孩子，要让孩子自由流畅地表达出来，这样会更容易发现孩子内心的状态和对这件事情的真实想法。4、学会提问让孩子开口说其实在咨询孩子意见时，我们的提问非常重要，有时候提问会给孩子带来不同方面的联想，当你咨询孩子想吃什么早餐，孩子这个时候可能会不想吃早餐，而选择不回答你，或者直接回答不吃。但是如果你问孩子，今天早餐要面包牛奶，还是豆浆油条，这种有选择性的提问会让孩子更乐意回答，也让孩子不得不的回答，通过这个方式让孩子开口说话表达自己。5、多包容多理解孩子家长总是经验主义，我们总是认为对孩子好的，孩子就一定要接受，总是错误地“我觉得”，所以在很多时候，我们都没有换位思考，没有站在孩子的角度上看待问题，这样是无法了解真实的孩子。我们需要多包容并且多理解孩子，找到孩子的真实意见，并且不要给予孩子任何情绪方面的暗示。
Q2：和儿子说说心里话,作文
给儿子的信：亲爱的孩子，这是我第一次这么认真地给你写信。既然已经长大了，就应该知道，成功没有秘密，也没有捷径，只有一个——的坚持，而失败可以找到成千上万的理由，却无法改变最终的结果。所以，孩子们，你们要学会坚持，勇敢面对未来，做出自己的选择，为自己设定的目标而努力。今天想和大家分享几个关键词：——成长，人生规划，感恩。这是我给你的成人礼物。我希望你能从中受益。首先，成长到：个孩子。当我看到你比我高的时候，我需要抬头看看你。你不再是以前的那个孩子了。那时候，我可以低头抚摸你的肩膀。这一刻，我既开心又失落。二是人生规划；未来来了，你该怎么办？人生最大的美是不确定性。没有人能预测他的未来。如果你出生了，你已经知道结果了，这是人生最大的悲哀。正因为如此，未来才是最值得期待的，也是值得为你的未来而奋斗的。三、感恩：最后想和大家分享——感恩。感恩节有这么多含义，不知道你懂不懂。我的孩子，有时间说——感谢给你温暖的人，感谢父母的养育，感谢老师的教导，感谢亲人的关爱……用行动证明你是一个懂得感恩的人。孩子们，你们永远不会孤单。我们将带着感激，带着信念与你同行，跟随目标的方向。
Q3：
Q4：看到自己孩子的作文你有什么感想
第一点就是要学会发现孩子的优点，并适当拓展。第二：创造感觉，增强自信，让孩子找到自信的感觉。第三，学会探索，创造自信和自我提升。第四：走进孩子的内心。这很重要，我需要从中吸取教训。所有的感受都将在未来的教育生活中付诸实践。教育之路任重道远，但一切为了孩子。不管是坦途还是荆棘，都会齐头并进。在宝宝进入幼儿园之前，我担心他会因为离开熟悉的环境而和孩子相处不好。我担心他会受到委屈，因为他害怕向老师表达自己的要求。我也很担心。带着这些担心，2004年9月，我和老师忐忑不安，有些不忍把两岁半的儿子送到中福汇幼儿园的婴儿班。转眼，我儿子已经在公园里一年了。回想起来，儿子这一年变化很大。变得更健康：“妈妈，我现在像狼一样强壮。”秋天，两天之间的温差很大。一天晚上，我按照惯例给儿子洗澡，在内衣下面发现了一条柔软、干净、干燥的毛巾。还没等我问，儿子就告诉我：“今天出了好多汗。杨老师发现了，给了我一条毛巾。”。如果爷爷奶奶把毛巾放在垫子上，我也不会那么感激，但在一群18个孩子中，老师没有忽视任何一个孩子的需求，而且是如此微妙的需求。我感觉我的孩子在这样的幼儿园，有老师的照顾，所以我可以放心。我儿子两岁半就进了幼儿园。我还记得他刚进幼儿园的时候，我几乎每个月都要带他去儿童医疗中心。他自己也知道，感冒要吃小儿泰诺，发烧发烧要喝美林，在妈咪的关爱下调整胃部不适。他几乎是“久病之后的好医生”。进入幼儿园半年后，我们不再需要去医院，除非是需要体检。儿子自己说：“妈妈，我像狼一样强壮”。我也知道国歌：“起来吧，不想当奴隶的人……”在公园待了一年后，儿子变了很多。当儿子和同龄的孩子在一起时，他已经是一个训练有素的小弟弟了，他会骄傲地说：“妈妈，我长大了！”。随着儿子的长大，那些担心和焦虑消失得无影无踪。对于我的儿子，我希望我能给他一个健康的身体，一个健康的心灵和良好的教育。
Q5：
Q6：