土建施工员的专业理论课有哪些,土建施工员

Q1：土建施工员必须学专业理论课吗？

根据一般情况，土建施工人员最好推荐学习专业理论课程，因为这样可以让整个施工过程更加专业、规范，从而达到更安全、更科学的施工效果。

Q2：土木工程大一专业课程有哪些

土木工程大一专业主要课程：高层建筑设计、建筑结构抗震设计、房屋建筑学、建筑制图、结构力学、混凝土结构设计、钢结构设计、建筑工程CAD、材料力学、施工组织与管理、工程项目管理、土力学与地基基础、工程造价与计价原理、建筑设备、水力学。主干学科：力学、土木工程、工程管理、工程造价。所谓的土木工程，是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。从狭义定义上来说，土木工程（Civil Engineering）也就是民用工程，即建筑工程（或称结构工程）、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围。扩展资料：土木工程专业大体可分为道路、桥梁工程与建筑工程两个不同的方向，在职业生涯中，这两个方向的职位既有大体上的统一性，又有细节上的具体区别。总体来说，土木工程专业的主要就业方向有以下几种：工程技术方向代表职位：施工员、结构工程师、建筑工程师、项目经理、技术经理等。代表行业：建筑施工企业、路桥施工企业、房地产开发企业等。就业前景：就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。设计、规划及预算方向代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算工程师等。代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。就业前景：各种勘察设计院对工程设计人员的需求持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。质量监督及工程监理方向代表职位：监理工程师代表行业：建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门。就业前景：工程监理是新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。工程检修方向代表职位：轨道交通及铁路工务部门工程师，建设单位内部的工程技术人员。代表行业：轨道交通，铁路工务段（处）。就业前景：十一五规划全国路网10万公里，许多大中城市兴起修建地铁交通，轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。公务员、教学及科研方向代表职位：公务员、教师代表行业：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。就业前景：公务员制度改革为普通大学毕业生打开了进入机关工作的大门，路桥、建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需要使得土木工程专业师资力量的需求随之增长，这些行业的竞争一般较为激烈，需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。参考资料：百度百科-土木工程专业

Q3：学建筑施工员要学些什么？

二级建造师执业资格考试设《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》3个科目。其中《专业工程管理与实务》科目分为：建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用、矿业工程、机电安装6个专业类别，考生在报名时可根据实际工作需要选择其一。专业类别：专业科目设置6个专业类别：建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。扩展资料施工员的从业要求：1、具有工民建及建筑类相关专业毕业，中专以上学历；2、持职业资格证书；3、熟悉质量验收评定标准，项目施工管理，安全文明施工规范；4、熟悉相关技术、验收标准、工作流程安排、工艺重点及工序衔接；5、具备较强的施工组织、协调和沟通能力。参考资料来源：百度百科-施工员

Q4：土建施工的实战培训课程有哪些呢，学费？

重庆沙坪坝烈士墓建达施工培训课程：主体课程设置：一、建筑基础知识：建筑识图(16G-101,工程实例图）、施工技术工艺、房屋构造与材料、建筑结构二、AutoCAD、天正CAD三、施工员专业知识： 施工工艺（混凝土施工专业知识、防水工程、装饰装修工程技术、土方与基础工程、砌体工程）、工程测量理论、力学理论、工程管理理论四、测量员专业知识：工程测量理论知识、测量仪器实训（包含全站仪、经纬仪、水准仪、测距仪等）均为室外操作课程五、专业软件：南方测绘六、工地实训课程学费为五千多 如果只学专业知识五千 只学测量三千

Q5：建筑工程有哪些课程？

建筑工程专业（国家级高职高专教学改革试点专业） A 培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备建筑工程施工现场技术与管理工作所需基本理论和专业技术知识，具有较强的建筑生产一线技术与管理实践动手能力、综合协调能力，并具有一定的结构设计、建筑工程监理等能力，从事建筑工程施工管理、施工质量检验与评定、施工安全技术与监督等技术与管理工作的建筑施工企业生产一线的高等技术应用性人才。 B 培养要求 1．掌握高等职业教育毕业生必备的数学计算、英语读写听说、计算机应用等基本知识，具备相应的信息收集、分析与处理的能力。 2．掌握建筑工程专业必需的力学、结构知识，具备简单建筑结构的分析计算与设计能力。 3．掌握建筑工程专业必需的建筑材料、房屋构造、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程预结算等基本知识，具备建筑材料选用与质检、施工现场技术与管理、工程监理等工作的能力。 4．具备绘制与识读建筑施工图、结构施工图和水电等建筑设备施工图的能力。 5．具备施工测量的能力。 6．具备初步的建筑企业经营管理、综合协调能力。 C 培养对象 高职专科， 修业年限为三年。 D 师资情况 专任教师32名，其中副教授以上职称教师8名，全国注册结构工程师3名，全国注册监理工程师5名，工程师5名。 E 主干学科 土木工程力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织与软件应用。 F 主干课程 高等数学、英语、计算机与程序设计、建筑制图与AutoCAD、土木工程力学、建筑材料、建筑应用电工、建筑工程测量、房屋构造、房屋卫生设备、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织与软件应用、建筑工程预算与软件应用、施工项目管理。 G 主要实践性教学环节 1．计算机操作实习：操作系统的使用、文件管理与编辑、简单绘图与图形编辑，时间1周。 2．专业认识实习：认识了解常见工业与民用建筑的材料、构配件、建筑类型、构造型式等知识，认识建筑工程施工工地，了解建筑施工的基本程序和常识，时间1周。 3．制图实习：建筑测绘、建筑工程图CAD与人工绘制，时间1周。 4．测量实习：训练水准仪、经纬仪等常用工程测量仪器与工具的使用与保管方法，简单地形测绘与建筑施工测量的能力。时间2周。 5．课程设计：通过民用建筑构造图、工业厂房构造图、混凝土结构施工图、砌体结构施工图、钢结构施工图、基础施工图、给排水施工图、照明电气施工图、混凝土工程施工、单层厂房吊装施工、单位土建工程施工组织、土建工程与装饰工程预算等课程设计、综合练习或大作业，培养学生综合运用所学专业知识的能力，时间9周。 6．生产实习：深入了解建筑工程主要工种的操作方法、建筑生产的主要环节及全系统训练，时间3周。 7．毕业实习：到正规建筑企业的施工项目实习技术或管理工作，综合运用所学建筑工程的专业知识，解决生产实际中的工程技术与管理问题，训练综合素质与能力，时间8周。 8．毕业设计：综合训练用所学专业知识解决建筑工程实际问题的能力，设计题目尽可能来自建筑工程，时间7周。 L 学生继续深造方向 本科土木工程专业（建筑工程方向） M 学生就业情况 就业率：100%；就业行业：建筑行业；就业部门：各级各类建筑公司和建设行政部门。

Q6：施工员零基础需要学什么课程？

1.建筑图纸识别，也就是看图，是既基础又重要的。2.建筑结构与材料，本课程主要讲建筑所需的材料，如钢筋、混凝土和防水材料，以及如何分配和建造这些材料。这是建筑专业的重点课程。3.建筑技术，可以算是建筑专业的核心，就是按照图纸实际修缮房屋，也就是把学到的理论付诸实践，其中也包括装修和装修的内容。4.测量是保证施工顺利进行的关键。建筑图纸应该完美地做成真实的建筑或房屋。