Q1：100+100等于几？
100+100等于200简单的加法运算。小学1-2年级的加法运算。加法交换律：例a+b=b+a：8+1=1+8=9 100+2=2+100=102加法结合律：a+b+c=a+(b+c) 例：7+4+1=7+（4+1）=（7+4）+1=12 10-5+2=（10+2）-5=7加法规则加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同； 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作（如减法和乘法）。加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五个月的婴儿，甚至其他动物物种进行计算。 在小学教育中，学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算，从一位的数字开始，逐步解决更难的数字计算。
Q2：100+100=几啊
200
Q3：100+100=多少
200
Q4：100+100等于几
100+100=200加法计算相同数位对齐，从个位算起，加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。从加法交换律和结合律可以得到，几个加数相加，可以任意交换加数的位置；或者先把几个加数相加再和其他的加数相加，它们的和不变。加法计算的性质：将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。加法有几个重要的属性。 它是可交换的，这意味着顺序并不重要，它又是相互关联的，这意味着当添加两个以上的数字时，执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同； 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作。
Q5：100+100=几
200
Q6：100＋100＝几
188把第二个100写在第一个100的正下方