有问题就有答案
Q1：如何把任意数字转化为以100为满分的数字，从而经行比较？
第一步是求最大值为100，2100/100=21的除数。第二步是将每个值除以除数：2100/21=100 3.8/21=0.18 50.6/21=2.412100:3.8:50.6=100:0.18。
Q2：鸡兔同笼问题解方程
鸡兔同笼是中国古代的数学名题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔几何这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。问笼中各有多少只鸡和兔？算这个有个最简单的算法。（总脚数-总头数×鸡的脚数）÷（兔的脚数-鸡的脚数）=兔的只数（94－35×2）÷2=12(兔子数) 总头数（35）－兔子数（12）=鸡数（23）解释：让兔子和鸡同时抬起两只脚，这样笼子里的脚就减少了总头数×2只，由于鸡只有2只脚，所以笼子里只剩下兔子的两只脚，再÷2就是兔子数。扩展资料鸡兔同笼的解法有假设法、公式法、方程法等几种方法。题目示例：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。问笼中各有多少只鸡和兔？1、假设法（1）假设全是鸡：2×35=70（只）鸡脚比总脚数少：94－70=24 （只）兔子比鸡多的脚数：4-2=2（只）兔子的只数：24÷2=12 （只）鸡的只数：35－12=23（只）（2）假设全是兔子：4×35=140（只）兔子脚比总数多：140-94=46（只）兔子比鸡多的脚数：4-2=2（只）鸡的只数：46÷2=23（只）兔子的只数：35-23=12（只）2、一元一次方程法：（1）解：设兔有x只，则鸡有(35-x）只。4x+2(35-x)=94 解得x=12鸡：35-12=23(只）（2）解：设鸡有x只，则兔有（35-x）只。2x+4(35-x)=94 解得x=23兔：35-23=12(只）所以兔子有12只，鸡有23只。
Q3：如何解好小学数学应用题
应用题在整个小学数学教学中占有重要地位，学生解答应用题能力的高低直接决定着小学数学教学质量的高低，因此，应用题教学一直是小学数学教学的重点和难点。一、审题审题就是了解题目中的意思，已知条件及所求问题。认真审题是学生正确解题的重要前提，但它容易被忽视，从而导致差错。根据应用题的特征，迅速、准确地确定思维方向，深刻理解数量关系是正确解题的关键。二、画线段图训练画线段图的训练是针对小学生具体思维能力强，抽象思维能力弱的特点，指导他们借助线段图，形象地揭示题目中的数量关系，理解题意，找出解题的方法的一种训练。对于稍复杂的应用题，具体直观的线段图是帮助学生理解题意的有效性途径。三、一题多解训练在一题多解训练中，从不同角度，不同思路，用不同的方法和不同的运算过程去分析解答应用题，巩固所学知识，而且能拓展解题思路。四、补充问题和条件，自编应用题的训练分析法和综合法解答应用题是小学应用题常用的两种方法，是应用题重点，学生从不同角度掌握应用题的结构和题中的数量关系，从而提高学生的分析和综合能力。
Q4：请教高三的学习。
本人最重要的是你的心态，你一定要有信心，不要刚起步就在心态上输给人家。没有做不到的，只要一直的相信自己，就一定会成功的。第二就是一定要谦虚，不要因为某一次的成绩好而骄傲，沉默地去超每个人，每次给自己定一个小的目标，自己能容易办到的，到最后累计你一定会成功的！祝你学业有成。本人不提倡熬夜苦读，要自己摸索方法，一定经常去老师那沟通
Q5：跪求福建物理奥赛初赛赛题
物理奥赛初赛试题 本卷共九题，满分140分． 一、（15分）填空 1．a．原子大小的数量级为 m． b．原子核大小的数量级为 m． c．氦原子的质量约为 kg． d．一个可见光光子的能量的数量级为 J． e．在标准状态下，1cm3气体中的分子数约为 ． （普朗克常量 h = 6.63×10－34J·s 阿伏伽德罗常量 NA＝ 6.02×1023 mol－1） 2．已知某个平面镜反射的光能量为入射光能量的80％．试判断下列说法是否正确，并简述理由． a． 反射光子数为入射光子数的80％； b． 每个反射光子的能量是入射光子能量的80％． 二、（15分）质量分别为m1和m2的两个小物块用轻绳连结，绳跨过位于倾角a ＝30°的光滑斜面顶端的轻滑轮，滑轮与转轴之间的摩擦不计，斜面固定在水平桌面上，如图所示．第一次，m1悬空，m2放在斜面上，用t表示m2自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间．第二次，将m1和m2位置互换，使m2悬空，m1放在斜面上，发现m1自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间为 ．求m1与m2之比． 三、（15分）测定电子荷质比（电荷q与质量m之比q /m）的实验装置如图所示．真空玻璃管内，阴极K发出的电子，经阳极A与阴极K之间的高电压加速后，形成一束很细的电子流，电子流以平行于平板电容器极板的速度进入两极板C、D间的区域．若两极板C、D间无电压，则离开极板区域的电子将打在荧光屏上的O点；若在两极板间加上电压U，则离开极板区域的电子将打在荧光屏上的P点；若再在极板间加一方向垂直于纸面向外、磁感应强度为B的匀强磁场，则打到荧光屏上的电子产生的光点又回到O点．现已知极板的长度l = 5.00cm， C、D间的距离d = 1.50cm，极板区的中点M到荧光屏中点O的距离为L = 12.50 cm，U = 200V，P点到O点的距离 ， B = 6.3×10-4T．试求电子的荷质比．（不计重力影响）． 四、(15分) 要使一颗人造地球通讯卫星（同步卫星）能覆盖赤道上东经75.0°到东经135.0°之间的区域，则卫星应定位在哪个经度范围内的上空？地球半径R0 = 6.37×106m．地球表面处的重力加速度g = 9. 80m/s2． 五、（15分）如图所示，两条平行的长直金属细导轨KL、PQ固定于同一水平面内，它们之间的距离为l，电阻可忽略不计；ab和cd是两根质量皆为m的金属细杆，杆与导轨垂直，且与导轨良好接触，并可沿导轨无摩擦地滑动．两杆的电阻皆为R．杆cd的中点系一轻绳，绳的另一端绕过轻的定滑轮悬挂一质量为M的物体，滑轮与转轴之间的摩擦不计，滑轮与杆cd之间的轻绳处于水平伸直状态并与导轨平行．导轨和金属细杆都处于匀强磁场中，磁场方向垂直于导轨所在平面向上，磁感应强度的大小为B．现两杆及悬物都从静止开始运动，当ab杆及cd杆的速度分别达到v1和v2时，两杆加速度的大小各为多少？ 六、（15分）有一种高脚酒杯，如图所示．杯内底面为一凸起的球面，球心在顶点O下方玻璃中的C点，球面的半径R = 1.50cm，O到杯口平面的距离为8.0cm．在杯脚底中心处P点紧贴一张画片，P点距O点6.3cm．这种酒杯未斟酒时，若在杯口处向杯底方向观看，看不出画片上的景物，但如果斟了酒，再在杯口处向杯底方向观看，将看到画片上的景物．已知玻璃的折射率 ，酒的折射率 ．试通过分析计算与论证解释这一现象． 七、（15分）如图所示，B是质量为mB、半径为R的光滑半球形碗，放在光滑的水平桌面上．A是质量为mA的细长直杆，被固定的光滑套管C约束在竖直方向，A可自由上下运动．碗和杆的质量关系为：mB ＝2mA．初始时，A杆被握住，使其下端正好与碗的半球面的上边缘接触（如图）．然后从静止开始释放A，A、B便开始运动．设A杆的位置用q 表示，q 为碗面的球心O 至A杆下端与球面接触点的连线方向和竖直方向之间的夹角．求A与B速度的大小（表示成q 的函数）． 八、（17分）如图所示的电路中，各电源的内阻均为零，其中B、C两点与其右方由1.0Ω的电阻和2.0Ω的电阻构成的无穷组合电路相接．求图中10μF的电容器与E点相接的极板上的电荷量． 九、（18分）如图所示，定滑轮B、C与动滑轮D组成一滑轮组，各滑轮与转轴间的摩擦、滑轮的质量均不计．在动滑轮D上，悬挂有砝码托盘A，跨过滑轮组的不可伸长的轻线的两端各挂有砝码2和3．一根用轻线（图中穿过弹簧的那条竖直线）拴住的压缩轻弹簧竖直放置在托盘底上，弹簧的下端与托盘底固连，上端放有砝码1（两者未粘连）．已知三个砝码和砝码托盘的质量都是m，弹簧的劲度系数为k，压缩量为l0，整个系统处在静止状态．现突然烧断拴住弹簧的轻线，弹簧便伸长，并推动砝码1向上运动，直到砝码1与弹簧分离．假设砝码1在以后的运动过程中不会与托盘的顶部相碰．求砝码1从与弹簧分离至再次接触经历的时间． 作者：59.48.43.*2007-8-31 10:58 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 3 回复：物理奥赛初赛试题 在△CA P’中，由正弦定理有 (9) 又有 (10) 考虑到是近轴光线，由(9))、(10)式可得 (11) 又有 (12) 由以上各式并代入数据，可得 (13) 由此可见，未斟酒时，画片上景物所成实像在杯口距O点7.9cm处．已知O到杯口平面的距离为8.0cm，当人眼在杯口处向杯底方向观看时，该实像离人眼太近，所以看不出画片上的景物． 2．斟酒后，杯底凸球面两侧介质分别为玻璃和酒，折射率分别为n1和n2，如图2所示，考虑到近轴光线有 (14) 代入n1和n2的值，可得 (15) 与(6)式比较，可知 (16) 由上式及图2可知，折射线将与OP延长线相交于 ， 即为P点的虚像．画面将成虚像于 处．计算可得 (17) 又有 (18) 由以上各式并代入数据得 ＝13cm （19） 由此可见，斟酒后画片上景物成虚像于P’处，距O点13cm．即距杯口21cm ．虽然该虚像还要因酒液平表面的折射而向杯口处拉近一定距离，但仍然离杯口处足够远，所以人眼在杯口处向杯底方向观看时，可以看到画片上景物的虚像． 评分标准: 本题15分．求得（13）式给5分，说明“看不出”再给2分；求出（19）式，给5分，说明“看到”再给3分． 七、由题设条件知，若从地面参考系观测，则任何时刻，A沿竖直方向运动，设其速度为vA，B沿水平方向运动，设其速度为vB．若以B为参考系，从B观测，则A杆保持在竖直方向，它与碗的接触点在碗面内作半径为R的圆周运动，速度的方向与圆周相切，设其速度为VA．杆相对地面的速度是杆相对碗的速度与碗相对地面的速度的合速度，速度合成的矢量图如图中的平行四边形所示．由图得 (1) (2) 因而 (3) 由能量守恒 (4) 由(3)、(4) 两式及 得 (5) (6) 评分标准： 本题（15）分．（1）、（2）式各3分，（4）式5分，（5）、（6）两式各2分． 八、设B、C右方无穷组合电路的等效电阻为 ，则题图中通有电流的电路可以简化为图1中的电路．B、C右方的电路又可简化为图2的电路，其中 是虚线右方电路的等效电阻．由于 、 右方的电路与B、C右方的电路结构相同，而且都是无穷组合电路， 故有 (1) 由电阻串、并联公式可得 (2) 由式(1)、(2)两式得 解得 (3) 图1所示回路中的电流为 (4) 电流沿顺时针方向。 设电路中三个电容器的电容分别为C1、C2和C3，各电容器极板上的电荷分别为Q1、Q2和Q3，极性如图3所示．由于电荷守恒，在虚线框内，三个极板上电荷的代数和应为零，即 (5) A、E两点间的电势差 (6) 又有 （7） B、E两点间的电势差 （8） 又有 （9） 根据(5)、(6)、(7)、(8)、(9) 式并代入C1、C2和C3之值后可得 （10） 即电容器C3与E点相接的极板带负电，电荷量为 ． 评分标准： 本题17分．求得（3）式给3分，（4）式1分，（5）、（6）、（7）、（8）、（9）、（10）式各2分，指出所考察的极板上的电荷是负电荷再给1分． 九、设从烧断线到砝码1与弹簧分离经历的时间为Dt，在这段时间内，各砝码和砝码托盘的受力情况如图1所示：图中，F表示Dt时间内任意时刻弹簧的弹力，T表示该时刻跨过滑轮组的轻绳中的张力，mg为重力，T0为悬挂托盘的绳的拉力．因D的质量忽略不计，有 (1) 在时间Dt内任一时刻，砝码1向上运动，托盘向下运动，砝码2、3则向上升起，但砝码2、3与托盘速度的大小是相同的．设在砝码1与弹簧分离的时刻，砝码1的速度大小为v1，砝码2、3与托盘速度的大小都是v2，由动量定理，有 (2) (3) (4) (5) 式中IF、Img、IT、 分别代表力F、mg、T、T0在Dt时间内冲量的大小。注意到式(1)，有 (6) 由(2)、(3)、(4)、(5)、(6)各式得 (7) 在弹簧伸长过程中，弹簧的上端与砝码1一起向上运动，下端与托盘一起向下运动．以Dl1表示在Dt时间内弹簧上端向上运动的距离，Dl2表示其下端向下运动的距离．由于在弹簧伸长过程中任意时刻，托盘的速度都为砝码1的速度的1/3，故有 (8) 另有 (9) 在弹簧伸长过程中，机械能守恒，弹簧弹性势能的减少等于系统动能和重力势能的增加，即有 (10) 由(7)、(8)、(9)、(10) 式得 (11) 砝码1与弹簧分开后，砝码作上抛运动，上升到最大高度经历时间为t1，有 (12) 砝码2、3和托盘的受力情况如图2所示，以 表示加速度的大小，有 (13) (14) (15) （16） 由 (14)、(15) 和(16)式得 (17) 托盘的加速度向上，初速度v2向下，设经历时间t2，托盘速度变为零，有 (18) 由 (7)、(12)、(17) 和(18)式，得 (19) 即砝码1自与弹簧分离到速度为零经历的时间与托盘自分离到速度为零经历的时间相等．由对称性可知，当砝码回到分离位置时，托盘亦回到分离位置，即再经历t1，砝码与弹簧相遇．题中要求的时间 (20) 由 (11)、(12)、(20) 式得 (21) 评分标准： 本题18分.求得（7）式给5分，求得（11）式给5分，（17）、（19）、（20）、（21）式各2分．
Q6：求高中数学解题套路和技巧
2019薛葵的榜单邱冲的数学解题技巧(包括终极扣球选择)(16.6G超清视频)链接：抽取代码： 12i6如有资源问题，请咨询~