论述师生关系的三种模式(什么是师生关系如何重建师生关系)

师生关系是教师和学生在教育教学活动中的相互关系，包括他们的地位、角色和对彼此的态度。作为教育活动过程中人与人之间最基本、最重要的关系，有什么样的模式？

专制师生关系模式

这种类型的师生关系模式的特点是命令、权威和异化。在专制型师生关系中，老师作为专制者，管理着学生的一切事务，老师是主导者，学生完全处于被动接受的地位。

在这种类型的师生关系模式中，教师和学生是不平等的，教师拥有绝对的控制权，而学生只能被动甚至被迫接受信息。但这种模式是现在学校最常见的一种，更有利于日常管理却容易影响学生自身发展，使学生个人能力得不到充分发展。

师生关系的民主模式

这种师生关系模式的特点是开放、平等、互助。在民主的师生关系中，教师既尊重学生，又严格要求学生，在发挥学生主体性的同时给予合理的引导。师生关系是平等的。这是一种理想的师生关系模式，但在实际教学中无法实现，所以在实际教学中应该提倡并正确应用。

放任型师生关系模式

这类师生关系模式的特点是无序、随意、放纵。在放任自流的师生关系中，老师让学生走自己的路，不管不顾，不利于学生的发展，也没有尽到自己的职责。不推荐这种师生关系模式。如果在教学中师生相处，只会使教学水平下降，学生的学习和生活退步。