有问题就有答案
Q1：2*5000/x=11000/(x+0.5)怎么解
2 * 5000/x=11000/(x 0.5)10000/x=11000/(x 0.5)10/x=11/(x 0.5)11x=10x 5 x=5
Q2：个人所得税计算公式
应纳税所得额=月度收入-5000元（起征点）-专项扣除（三险一金等）-专项附加扣除-依法确定的其他扣除。例：已婚人士小李在北京上班，月收入1万元，“三险一金”专项扣除为2000元，每月租金4000元，有一子女上幼儿园，同时父母已经60多岁。起征点为3500元的情况下，没有专项附加扣除，每月需缴纳345元个税；起征点为5000元的情况下，没有专项附加扣除，每月需缴纳(10000-5000-2000)×3%=90元个税。根据新政策，小李就可以享受住房租金1200元扣除、子女教育1000元扣除、赡养老人1000元扣除（跟姐姐分摊扣除额），所以，个税=(10000-5000-2000-1200-1000-1000)×3%=0元。扩展资料：减免政策公众对“起征点”存在误解。正确的说法应该是“个人所得税免征额”。“起征点”与“免征额”有着严格的区别：所谓起征点，是征税对象达到征税数额开始征税的界限。征税对象的数额未达到起征点时不征税。一旦征税对象的数额达到或超过起征点时，则要就其全部的数额征税，而不是仅对其超过起征点的部分征税。所谓免征额是在征税对象总额中免予征税的数额。它是按照一定标准从征税对象总额中预先减除的数额。免征额部分不征税，只对超过免征额部分征税。参考资料来源：百度百科-个人所得税
Q3：2*5000/x=11000/(x+0.5)怎么解
2 * 5000/x=11000/(x 0.5)10000/x=11000/(x 0.5)10/x=11/(x 0.5)11x=10x 5x=5
Q4：谁帮偶出点数学题啊？
一、分数除法1、小华看一本书，每天看16页，5天后还剩下全书的3/5没看，这本书有多少页？思维导航：小华5天看了16×5=80（页），因为5天后还剩下全书的3/5没看，说明已经看了的80页占这本书的1—3/5=2/5。 解： 16×5÷（1－3/5）=200（页） 答：这本书有200页。2、25比30少几分之几？30比25多几分之几？思维导航：1、25比30少几分之几？ 25比30少30—25=5，5占30的几分之几？ 此时30为“单位1”即 5÷30=1/6 2、30比25多几分之几？ 30比25多30—25=5，5占25的几分之几？ 此时25为“单位1”即 5÷25=1/5 答：25比30少1/6，30比25多1/5。3、某车间男工人数比女工人数多3/5，女工人数比男工人数少几分之几？思维导航：男工人数比女工人数多3/5，这里把女工人数看作“单位1”。 那么男工人数为1+3/5=8/5 求女工人数比男工人数少几分之几？这里把男工人数看作“单位1” 即女工人数比男工人数少 （8/5—1）÷8/5=3/8。4、食堂运来一批大米，第一天吃了全部的2/5，第二天吃了余下的1/3，第三天吃了又余下的3/4，这时还剩下15千克，食堂运来大米多少千克？思维导航：最后剩下的15千克是“又余下的” （1—3/4=1/4），用这样的方法逆推可求出食堂运来的大米数量。 15÷（1—3/4）÷（1-1/3）÷（1-2/5）=150（千克） 答：食堂运来大米150千克。5、小华看一本故事书，第一天看的比全书的1/6多6页，第二天看的比全书的1/8少8页，最后还剩下172页，这本故事书一共有多少页？思维导航：多6页，少8页和剩下的172页，这些量与分数中包含和不包含的关系是本题解题的关键。画图表示，这个数量关系就很清楚了。1-1/6-1/8对应的页数显然是（172+6-8）页 解：（172+6-8）÷（1-1/6-1/8）=240（页）。 答：这本故事书一共有240页。思维训练：1、一辆汽车没小时行驶60千米，5小时后行了全程的1/3，全程有多少千米？2、甲、乙两个工程队合修一条路，甲工程队每天修35米，乙工程队每天修50米，3天后修了这段路的3/4，这段路全长多少米？3、甲数比乙数多1/3，乙数比甲数少几分之几？4、一盆金鱼，红鱼比黑鱼多3/8，黑鱼比红鱼少几分之几？5、某年人口普查，农村人口比城镇人口多3/7，城镇人口比农村人口少几分之几？6、某校学生参加数学竞赛，参赛学生占全校人数的2/25，未获奖的占参赛人数的3/4，其中一等奖占获奖人数的1/5。一等奖有2人，全校有学生多少人？7、妈妈买了一些苹果，第一天吃去了1/3又1/3个，第二天吃去了剩下的1/4又1/4个，，第三天吃去再剩下的1/3又1/3个，这时剩下3个苹果，问妈妈买了多少个苹果？每天各吃了几个苹果？8、早上水缸放满了水，白天用去其中的1/5，傍晚又用去了27升，晚上用去剩下水的1/10,最后剩下水是半缸多1升，问早上放入多少升水？二、长方体：1、在个长方体中，相交于一个顶点的三条棱的长度和是27厘米，它的棱长和是多少厘米？思维导航：在长方体中，有4条长、4条宽、4条高，相交于同一个顶点的三条棱分别是长、宽、高。已知：长+宽+高=27厘米那么：4长+4宽+4高=4×（长+宽+高）=4×27=108厘米2、 一个长方体无盖纸盒，长35厘米，宽30厘米，高12厘米，这个纸盒的表面积是多少平方分米？思维导航：这个长方体纸盒无盖，只有5个面，表面积就是这5个面面积之和，最后注意单位要化统一。35×30+35×12×2+30×12×2=1050+840+720=2610（平方厘米）=26.1（平方分米）3、 在棱长为5厘米的正方体木块的每个面的中心挖一个洞，洞口是边长为1厘米的正方形，洞深1厘米。挖洞后木块的表面积是多少平方厘米？思维导航：正方体的6个面上都挖了洞，我们只要算出一个面上的表面积，再乘6，就可以算出正方体的表面积，在一个面上挖掉了一个面积为1×1=1（平方厘米）的正方形，但又增加了5个1平方厘米的面积，相当于每个面的表面积增加4平方厘米，因此一个面的表面积为29×6=174（平方厘米）思维训练：一、填空题。1、一个长方体的棱长之和是64厘米，它的宽和高相等，长是6厘米，高与宽都是（ ）厘米。2、一个长2分米，宽3分米，高1分米的长方体，它的占地面积最小是（ ）平方分米，最大是（ ）平方分米。3、正方体的棱长扩大到原来的4倍，它的表面积扩大到原来的（ ）倍。4、将棱长是4分米的两个正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是（ ）5、一个长方体纸盒，长3分米，宽2分米，高 1分米。它的底面是（ ）平方分米，四个侧面的总和是（ ）平方分米， 表面积是（ ）平方分米。二、解决问题。1、学校有一间会客室长10米，宽8米，高3米，粉刷顶棚和四壁，扣除门窗面积22平方米，粉刷的面积是多少平方米？2、有一长方体木块，长7厘米，宽3厘米，高5厘米，把它切成两个完全一样的小长方体，表面积最多增加多少平方厘米？3、▲做10节高120厘米，长和宽都是10厘米的铁皮烟囱，至少需要铁皮多少平方厘米？4、▲一个游泳池，长50米，宽20米，深2米。要在四壁和底面镶上瓷砖，镶瓷砖部分的面积是多少平方米？在游泳池1米深处的四壁用红漆画一条直线，这条直线长多少米？1、甲、乙两车同时从A、B两地相向而行。甲车每小时行 27千米，乙车每小时行29千米，3/5小时后两车会相遇吗？思维导航：根据四年级知识学生知道： 行驶路程=速度和×时间 可列式 （27＋29）×3/5=33.6（千米） 通过分析讨论，学生发现没有告诉A、B两地的距离，所以有两种情况：三、分数乘法1、如果A、B两地的距离大于33.6千米，则两车不能相遇。2、如果A、B两地的距离小于或等于33.6千米，则两车能相遇。 本题是分数乘法在实际生活中的应用，结合具体问题，分析不同情况结果也不相同。2、36吨化肥，用去1/4后，又用去1/4吨，还剩多少吨？思维导航：本题的关键在于理解“1/4”和“1/4吨”。 “1/4”是指化肥总数的1/4，也就是36吨的1/4，即36×1/4。 “1/4吨”指的是用去的实际数量。 解： 36—36×1/4—1/4 =36-9—1/4 =26 3/4（吨） 答：还剩26 3/4吨3、有一摞纸，共120张，第一次用去了它的3/5，第二次用去了它的1/6，两次共用多少张纸？思维导航： 找准“单位1”，明确数量关系。 “第一次用去它的3/5”指求“120的3/5是多少” “第二次用去它的1/6”指求“120的1/6是多少” 解法一： 第一次用去的张数+第二次用去的张数=用去的总张数 120×3/5+120×1/6 =72+20 =92（张） 答：两次共用92张纸。 解法二： 总张数×（第一次用去的份数+第二次用去的份数）=用去总张数 120×（3/5+1/6） =120×23/30 =92（张） 答：两次共用92张纸。4、判断；一根绳子，剪去3/4，还剩1/4米，这句话对吗？思维导航： 分三种情况 一绳长为1米，剪去3/4，还剩1/4米，此说法正确。 二绳长大于1米，剪去3/4，剩下的大于1/4米。 三绳长小于1米，剪去3/4，剩下的小于1/4米。思维训练：1、小王和小张合打一份书稿，小李1分钟打70字，小张1分钟打100字，3/4小时后他们能打完吗？2、甲、乙两工程队合修一条路，甲队每天修65米，乙队每天修75米，两个工程队7/15个月能修完吗？3、一段9米长的绳子，第一次截去它的1/2，第二次截去1/2米，还剩下多少米？4、有30箱肥皂，每箱重1/2吨，用汽车运走了这些肥皂的1/3，汽车运走了多少吨肥皂？5、一根4米长的木料，第一次截去它的1/2，第二次截去剩下的1/2，第三次截去1/2米，还剩下多少米？6、某筑路队修一条240米的路，第一天修了这条路的1/3，第二天修了这条路的1/4，第一天比第二天多修多少米？7、食堂买来2袋土豆，第一袋重23千克，第二袋重25千克，中午吃去了总数的5/12，吃了多少千克？8、某校参加全国硬笔书法比赛，低年级参赛的有120人，中年级参赛的有96人，高年级参赛的有64人，其中参赛人数的1/7获奖，获奖的有多少人？
Q5：五年级的数学期末卷子
内容来自用户:张华
五年级上学期期末数学试卷一、填空题（共6题，共20分）1、 (2分)20×0.5表示________，25个8相加用算式表示为________．2、 (3分)计算小数除法：先移动除数的________，使它变成________．位数不够的用________补足．3、 (4分)在横线内填上合适的数．45cm＝________米，230米＝________千米，82分米＝________米，2.45千克＝________克．4、 (4分)在横线上内填上＞、＜、＝．9÷0.5________9×2，8÷2________6÷1，8.66________8.666…，6×1________3÷0.5．5、 (5分)21.3÷0.3，先将________和________的小数点向________移动________位，再按整数除法进行计算．得数为________．6、 (2分)4个0.5是________，8个0.9是________．二、判断题（每小题2分，共5题，共10分）7、 81×6.5表示81个6.5相加．（ ）8、 物体越多，摸到的可能性越小，物体越少，摸到的可能性就越大．（ ）9、 甲数是13，如果将甲数的小数点向右移动2位，再向左移动2位，甲数不变．（ ）10、 125×88＝125×（80＋8）．（ ）11、 植树问题中的两端都要栽，是指一端×2．（ ）三、选择题（每小题1分，共9题，共9分）12、 若x等于2，y等于4，则xy等于（ ）A、｜8｜｜B、｜6｜｜C、｜2｜｜13、 草莓20个，苹果
Q6：{TITLE6}
{ANSWER6}